zhanghui6540
发表于 2011-5-2 15:35:15
对了一下答案，感觉就是有点难，有第5题、7题.10题.19题.29题答案不理解
zhanghui6540
发表于 2011-5-3 20:49:12
第3题同类量（同种量组合在一起）和同种量（可直接相互比较的量）教材上特别举了两个例子，但上面3题标准答案却是AC,到底哪个对呀？？？
成精
发表于 2011-5-5 12:56:52
抛砖引玉原来是这个意思！！！
我来找规范
发表于 2011-5-5 22:16:24
要学习的还有很多啊
liangyub
发表于 2011-5-7 16:30:00
看了一下，的确不容易哈
貌似简单的很得计量技术基础也可以很难的哈
感谢楼主！
weianya
发表于 2011-5-7 17:00:59
回复 14# pengyun2006
谢谢你啊，受益匪浅
weianya
发表于 2011-5-7 17:06:34
我找到了一个文件对这些题部分解答，原始PDF，我转换了一下，供参考。
pengyun2006 发表于 2011-4-25 22:17 http://www.gfjl.org/images/common/back.gif
不错的题目，要好好看看
zhanghui6540
发表于 2011-5-7 17:43:15
同类量（同种量组合在一起）和同种量（可直接相互比较的量）教材和JJF1001-1998举的例子有矛盾，到底哪一个对呢？我认为答案应该是C 周长和波长是无法相互比较的。 厘米、 米 、千米 他们是同种量 都是长度量。大家认为呢？？、
lishengchun
发表于 2011-5-7 17:44:20
回复 11# XUEFEIOK
同种量和同类量的区别是什么呀！！！C为什么是同类量。
jinxin
发表于 2011-5-8 21:52:00
学些、学习、学习在学习！
hysen
发表于 2011-5-17 12:47:42
第一题:在里面的概率=Φ(2)-Φ(-1)=0.97725-【1-Φ(1)】=0.97725-1+0.84134=0.81859,所以在外面的概率为1-0.81859=0.18141.
hysen
发表于 2011-5-17 12:53:14
第二题:1/【2×(0.25的平方】=8
bisituo
发表于 2011-5-17 12:54:03
太难了。。。
好学生
发表于 2011-5-24 10:16:16
回复 21# pengyun2006
麻烦你也给我一份可以吗，谢谢
lsx6000@163.com
ivecai
发表于 2011-6-5 09:11:02
要学习的还有很多啊
zhanghui6540
发表于 2011-6-7 18:21:10
学的深了，才感觉知识的缺乏。因此说“做人要知足，做事要知不足，学习要不知足”
wayne2hanhan
发表于 2011-6-11 21:04:21
哇，好难啊