狄克逊准则新教材中的记忆方法
新教材总结的方法还是很好记的 打算放弃这个公式了 老教材上没这样的总结,不过我自己观察发现了规律,也是怎么总结的。左边的公式也可以用这样的方法记忆。 这个判定准则感觉跟记交规的红绿灯一个样 还是晕乎乎的。。。 但还是没记住,记混了……本帖最后由 zyq6006594 于 2022-6-10 16:26 编辑
一个简单的办法,1分钟记下, 把n当成0, 第一排全是最大,最后一排全是1 第二排就成 -11 -12-2 2 -23, 第三排202 -13-13-2,就记下了。更简单的记就是11122223,20213132 难道今年就要考这个狄克逊准则的运用了 我是这样记得,两个公式的四个角都是1,左边的2个是尾数1,右边的2个是首数1,中间的4个数 就是2211,2222,3322,3333 我是觉得你自己举几个数往回套一下就记住了,其实就是大头和小头除以区间宽度,只不过有的隔1,有的隔2个 我是这么记的,
r中,xn是不变的,分子的xn-1、xn-2各出现2次,分母x1、x3只出现1次,x2出现2次
r"中,x1是不变的,分子x2、x3各出现2次,分母xn、xn-2各出现1次,xn-1出现2次。
用之前把这几个公式都写出来。
考不到,记忆的话就看下标的值。分母下标和分子下标做差 我总结了个口诀只要记住第一个公式就搞定了:两头对齐永不变;从上到下变一值;分母分子交替变 用图像法记 同意,谢谢提醒。可以用同样的方法写出r 同意,谢谢提醒。
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