请教校准证书中的不确定度

校准证书中要求给出测量结果不确定度，不知是指被校仪器的还是标准器的测量结果不确定度？

回复  量院高才生

　　从理论研究、规范的不确定度评定和高精度的测量角度来说，你说的非常有道理。
　　 ...
规矩湾锦苑 发表于 2011-12-3 18:36

    恩，确实如此。我主要是怕新手看了会误用，所以提一下。

回复 1# 如林


    准确的说，应该是对应于校准证书上的校准数据的测量不确定度，
    和标准相关
    也和被测相关

应该是校准证书所给数值的不确定度，被检和标准都做为不确定度分量。

《校准证书》中的不确定度肯定是用标准器对被校器具进行校准，所得校准结果的不确定度。它与被校器具灵敏度、重复性等性能参数有关。标准器的不确定度只是其中的一个分量，在《校准证书》中应另有说明。

应该是所得校准结果的不确定度

之前都可以下载，现在怎么不行了？

当然是被校表了，由被校表的各个输入量的标准不确定度合成后，得出的扩展不确定度。

学习了，谢谢

应该是测量结果的不确定度A类包括各种环境因素、分辨力，等B类包括标准器的不确定度等

学习了，谢谢

推荐看下标准吧

5楼路云老师说得明白，是用标准器对被校器具进行校准，所得校准结果的不确定度。它与被校器具灵敏度、重复性等性能参数有关，也与校准环境条件好坏和校准方法和校准人员的水平有关。标准器的计量特性引入的的不确定度只是校准结果不确定度的一个分量，但也是最主要的分量。统计分析证明，测量设备引入的不确定度分量大体上可能占测量结果总不确定度的90%，所以人们往往在进行粗略不确定度评定时，将测量设备引入的不确定度近似看作为测量结果的标准不确定度。所以粗略评估校准结果的不确定度时，计量标准引入的不确定度分量也可以近似看作为校准结果的标准不确定度。

是测量结果的不确定度

应该是你所被校准仪器的不确定度

应该指的是你送检仪器的不确定度

是指的整个结果的不确定度吧。

学习了。谢谢各位！计算不确定度很麻烦。

建议楼主学习下注册计量师考试教材或者专业不确定度教材，应该不难学会，但是精通很难。

这个还真不是很清楚啊……

《校准证书》中的不确定度肯定是用标准器对被校器具进行校准，所得校准结果的不确定度。它与被校器具灵敏度、重复性等性能参数有关。在证书的校准结果里面开具应是被校器具的结果和不确定度。
而你所用标准器的不确定度只是其中的一个分量，在《校准证书》中检测所依据的标准中应另有说明。

多谢分享，学习了！

5楼路云老师说得明白，是用标准器对被校器具进行校准，所得校准结果的不确定度。它与被校器具灵敏度、重复 ...
规矩湾锦苑 发表于 2011-5-25 17:08

我对您说的统计分析XXX90%的这个数据表示怀疑，因为就我工作中经验：好多项目中标准器引入的不确定分量占得比重绝对没有90%。所以我认为您说的这个”XXX90%“有待考证。



您说的只适用于人员因素引入不确定度、被校仪器分辨力、或者被校仪器重复性等各个影响因素对测量结果的不确定度影响很小的情况。因此中严谨的角度出发，不能近似认为标准器引入的不确定度分量等于测量结果的标准不确定度。

回复 23# 量院高才生

　　从理论研究、规范的不确定度评定和高精度的测量角度来说，你说的非常有道理。
　　我说的测量设备引入的不确定度分量约占测量结果总不确定度的90%前提条件是针对一般的测量过程而言，是计量技术人员和管理人员在生产现场进行测量结果可信性粗略评估时的情况。
　　既然是粗略评估，90%的大小也就近似于看成测量结果的不确定度了。例如某产品直径尺寸允许误差为上偏差＋0.08mm，下偏差为-0.02mm。计量管理人员现场检查测量过程的受控性发现某检验人员正在用分度值0.05mm的150mm卡尺检验产品。根据卡尺的示值误差为0.05mm，卡尺引入的不确定度分量约为U1＝0.05mm≈U，3U＝0.15mm，被测对象控制限T＝0.08－(-0.02)＝0.10mm，0.15≮0.10。计量管理人员可以按三分之一原则，粗略估计该检验人员所进行的测量过程（检验工作）失控，测量结果误判风险过大，应该责令其停止测量活动。而另一个检验人员使用分度值0.02mm的卡尺进行产品检验，卡尺示值误差0.02mm，U≈U1＝0.02mm，3U＝0.06mm＜T＝0.10mm，计量管理人员可以粗略估计其测量结果是可信的，测量过程是受控的，认可该检验人员的测量活动。
　　当然严谨地说，粗略估计的测量结果不确定度与测量结果的真正不确定度肯定是不相等的，如果真的相等也就不需要进行不确定度评定了，只是为了现场评估的方便有效才粗略估计测量结果的不确定度约等于测量设备引入的不确定度。

当然是被校表了，由被校表的各个输入量的标准不确定度合成后，得出的扩展不确定度。